近年来，研究生的招生规模持续扩大，研究生招生数量的不断增加，更好地满足了我国经济和社会发展对于高素质、高技术人才的迫切需求。与此同时，随着研究生招生规模的扩大，研究生的就业和职业发展问题也越来越引起社会各界的关注，相关数据显示，现阶段研究生的就业形势并不乐观，研究生普遍面临着比较大的就业压力。这就客观上迫切要求加强对研究生职业生涯规划的研究，以增强研究生的职业生涯规划意识和能力。本文采用定性分析与定量分析相结合的方法，旨在调查研究生的职业生涯规划现状，探讨不同背景的研究生职业生涯规划的差异，发掘研究生职业生涯规划存在问题及原因，在此基础上，为提高研究生职业生涯规划能力提出相应的建议。首先，介绍了本文的研究背景，研究意义和相关理论基础，对职业生涯规划的国内外研究现状进行了总结和分析，通过对国内外研究现状的探讨与比较，提出了我国职业生涯规划研究中存在的问题。其次，说明了研究生职业生涯规划调查的设计和施测过程，设计部分主要介绍了本文的调查目的、调查问卷的编制过程、调查对象的选择等方面的内容。施测部分主要是对预试和正式施测情况进行介绍，确定了研究生职业生涯规划的结构维度，在此基础上形成了正式的施测问卷，并对正式施测问卷的信效度进行检验。再次，在对正式施测数据进行整理的基础上，综合运用描述性统计分析、聚类分析等方法对研究生职业生涯规划的现状进行了分析，探讨了不同背景的研究生职业生涯规划的差异，发掘了研究生职业生涯规划存在的问题并对其原因进行分析。最后，根据调查和分析结果，有针对性的从研究生个人、高校以及政府和社会三方面为提高研究生职业生涯规划能力提出了相应的建议，旨在促进研究生职业生涯规划意识的觉醒和职业生涯规划能力的提高。