职业教育在推进我国教育现代化的进程中,具有全局性的战略地位。职业教育事业的发展依赖于职业教育政策的指导作用。因此,加强职业教育政策研究,提高职业教育政策执行力迫在眉睫。观念形态的职业教育政策依赖于有效的职业教育政策执行,才能转变为现实形态的职业教育政策执行效果。改革开放以来,党和国家相继出台了一系列的职业教育政策,我国职业教育政策对职业教育事业的发展起到了重要指导和推动作用。同时,在社会转型时期的各种利益矛盾也体现在职业政策执行过程中,也导致职业教育政策执行力不高,甚至出现了适得其反的结果。本文从改革开放以来我国职业教育政策执行力的现状出发,论述了职业教育政策和职业教育政策执行力的基本概念,从正反两个方面辩证地分析了改革开放以来我国职业教育政策执行力的现状,从领导体制、民主科学、社会宣传、执行监督、财政支持等方面着重分析了我国职业教育政策执行不力的问题,并分析了问题的成因;从加强领导,民主科学,扩大宣传,政策执行监督,保证政策执行经费等方面提出了相关的对策措施。