清末民国《学记》研究史论：1895-1949

来源 :华东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yao080803

【摘要】

：

《学记》是先秦时期儒家教育和教学经验的理论总结,它主要论述教育的具体实施,偏重于说明教学过程的各种关系。因《学记》所言教育原理与近代教育学有颇多相似之处,故也有“中国最早的教育学”或“教育学的雏形”之称。清末民国时期,《学记》研究划分为三个阶段,第一个阶段是经学向教育学过渡时期的《学记》研究,在西方教育思想和教育学理论初步传入的背景之下,《学记》研究呈现出“解经与释理”相结合的特点;第二个阶段是传

【作者】

：

王芳

【出处】

：

华东师范大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

清末民国《学记》研究史论

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