高校毕业生主动性人格,就业压力与职业决策自我效能感的关系研究

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为了解高校毕业生的职业决策自我效能感现状,探讨主动性人格对毕业生职业决策自我效能感的影响机制,探索就业压力在两者关系中的作用,本研究采用职业决策自我效能感量表(CDMSE),主动性人格量表(proactive personalityscale,简称PPS)以及就业压力问卷(employ stress questionnaires for college seniors,简称ESQ),选取了湖南省高校毕业生(决定就业的群体)350名对其进行测量。通过分析得出:  (1)毕业生职业决策自我效能感总体水平处于中等,男女生在总量表上的得分差异不显著,但在分量表选择目标维度上差异显著,女生表现出更多的犹豫不决;在不同学科上,总量表得分差异不显著,但分量表自我评价和选择目标维度上的得分差异显著,理工类学源的得分显著高于文史类学源的得分;在生源地因素上,总量表得分存在显著差异,城市家庭的学源得分显著高于农村家庭的学源;在是否独生或者有无兼职经验变量上差异均不显著。(2)主动性人格能够单独预测职业决策自我效能感24.27%的变异。(3)主动性人格与就业压力的乘积项对职业决策自我效能感及其四个分量表有显著预测作用,能解释3%左右的增益方差。(4)主动性人格与就业压力的分布,在人口学变量上存在显著差异。就主动性人格而言,毕业生总体水平处于偏上位置,但在是否独生、有无兼职经验上存在显著差异,而这两个因素,一个可以视为被试的个人成长环境,一个可以视为被试的后天生活经验,说明主动性人格的影响因素是多方面的。本研究中被试的就业压力处于中等水平,总量表在性别上不存在显著差异,但分量表生理反应、行为表现两个维度在男女被试之间差异显著;就业压力总量表在生源地、有无兼职经验之间存在显著差异,在其他变量上未出现显著性差异。
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