主权债务危机与货币危机

来源 :吉林大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suishi2001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2008年的全球经济危机导致欧洲爆发了严重的主权债务危机。身处欧盟及欧元区的希腊、西班牙、葡萄牙、意大利和爱尔兰的情况尤其糟糕。传统的理论认为,货币危机通常是主权债务危机爆发的重要诱因。这是因为一国的货币贬值将增大该国以外币计价的债务总量。然而,一方面,以往的主权债务危机均发生在新兴市场国家抑或是不发达国家,大量的理论和实证研究也都针对于这些国家,而此次主权债务危机却发生在经济十分发达的欧盟和欧元区,这令我们不得不重新审视以往的研究;另一方面,作为区域性组织统一货币的欧元,其危机不同于以往的单一国家的货币危机。欧元货币危机不仅仅包含欧元持续大幅贬值这样的表象,还涉及其是否能够存续下去的问题。基于以上两点特殊性,本文以欧盟及欧元区成员国德国、比利时、荷兰、希腊、西班牙、葡萄牙、意大利和爱尔兰为样本进行研究,首先对欧盟内部贸易的整体状况和核心产业的状况进行了分析,说明了欧盟内部贸易失衡的现状并指出欧元是促使欧盟内部贸易失衡的重要原因(欧元困境之一),同时还阐释了欧元的另一个困境,即各成员国由于缺乏多元化的政策工具而对财政政策过度地依赖。欧元的两大困境不仅仅是欧元货币危机的根源,同时也是欧洲主权债务危机爆发的重要原因,而此次欧洲主权债务危机则是欧元货币危机的体现。在这里我们通过开放经济AS ? AD模型对欧洲主权债务危机的原因进行了三个方面的阐释:第一,希腊、西班牙、葡萄牙、意大利和爱尔兰5国面临经济危机时的市场自动调节机制与其它三国(德国、比利时、荷兰)相比较差;第二,欧元区各国普遍缺少多元化的政策调节工具;第三,不利的欧盟内部贸易状况使得希腊、西班牙、葡萄牙、意大利和爱尔兰5国没有充足的内部贸易盈余为其庞大的财政支出进行融资,这增加了经济危机后5国的新增债务压力(考虑全球贸易状况时该结论依然成立)。最后,本文以欧洲主权债务危机和欧元的货币危机为例,探讨了欧盟区域经济和货币一体化进程中带给我们的三点启示:第一,参与区域经济和货币一体化的各个成员国应该具有相似的经济基础;第二,区域经济和货币一体化组织应该重视财政政策的作用,发挥其独立功效的同时,更需要考虑维持各成员国之间的协调发展;第三,处于内部贸易不利地位的成员国应当积极主动地参与区域经济中核心产业的分工和竞争。
其他文献
为分析在非均匀应力场下受到扰动的轴对称巷道的稳定性和安全性,基于Drucker-Prager(简称D-P)准则,推导非均匀应力场下巷道塑性区范围解答方程。利用算例,分析侧压系数、原岩
蒸气烤箱最近瑞士市场上出售一种新型两用蒸气烤箱,是家庭厨房电气化的新产品,它继普通电烤箱之长,并具有蒸制食物之功效,是一种将蒸烤性能熔为一体的独特的炊事器具。它烹任的食
历经多年发展,社区教育的内容与形式都得到了较大的改进与完善。随着各地老龄化程度的不断加剧,以及全民学习与终身学习理念的不断深入,日益增长的社区教育和终身教育需求与
通过对2000年样本地区的再次调查,比较2008年与2000年的调查数据,分析县级中医院手术开展情况的变迁。研究发现,县级中医院开展手术的项目越来越多,手术相关的设备配置也越来
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
理想信念是一个人精神世界的核心,是个体自身对价值观和人生观所产生的一个蓝图,是对生命意义的追求。当代的大学生肩负着建设祖国的重任,他们是否具有远大的理想信念直接关系着
目的观察不同浓度的鹅绒藤中黄酮苷类单体化合物山奈酚-7-O-α-L-鼠李糖苷(Monomer Compounds-Ⅴ,MC-Ⅴ)诱导肿瘤细胞凋亡的形态学变化及其凋亡率的检出。方法用浓度50、100和2
秦皇岛港煤五期工程为外海作业施工,陆上无法进行测量控制。通过GPS测量定位系统与传统施工工艺相结合,提高了测量定位精度和施工效率,满足了施工需要。尤其是GPS在基床抛石
摘 要:随着全球化大发展,时代融入了新元素,带来了新生机,而教育在新时代下也有了新的教学理念,面临著新的挑战。教师在教学时,不再紧盯着学生的学习成绩,而是扩展为关心学生的综合水平,学生的日常表现、学习表现等整体情况,力求引导学生成为社会有用的人才,紧随时代发展。  关键词:小学数学;合作;教学  数学作为一门研究数学符号、数学逻辑、数学运算等的科学,体现着人们对智慧的探索与追求,改善着人们的现实生
摘 要:语文是一门基础学科,我们在平时的生活、工作中无时无刻都要用到语文,由此可见把语文学好是十分有必要的。而小学阶段的语文学习恰好是给学生奠定基础的阶段,在这一阶段的教学中老师需要根据当今的教学形势进行教学上的创新来提高教学效率。构建创新性小学语文课堂教学模式,就是要培养学生的创新精神和实践能力,实现创新性教学在新课程改革中的再发展。  关键词:小语教学;课堂教学;创新发展  创新是素质教育的核