亚当·斯密是十八世纪英国著名的经济学家、伦理学家和哲学家，亦是现代市场经济学说的奠基者之一。在以往学界对亚当·斯密思想的研究主要侧重于对其经济学说，对其道德伦理思想的研究却涉猎较少。但实际上，亚当·斯密的道德伦理思想是贯穿其整个学说体系中的，单方面的从经济学说的角度去理解其学说只能是认识半个亚当·斯密。鉴于此，本文以亚当·斯密著述的两部经典著作《道德情操论》及《国富论》为主要研究文本，并借鉴学界的相关研究成果，试图较为系统深入地探究和把握亚当·斯密的道德伦理思想，以期从中得出有益的启示。　　本文首先对亚当·斯密的道德伦理思想所处西欧社会的经济社会发展状况和思想文化的时代背景进行历史考察，并阐明其伦理思想的三大主要理论来源：佛郎西斯·哈奇森的道德感理论，大卫·休谟的效用论和伯纳德·曼德维尔的“私人恶德即社会公利的思想”；在此基础上着重阐释和剖析亚当?斯密的道德伦理思想的主要内容：以同情为逻辑起点的道德思想与以利己为出发点、以利他为旨归的市场伦理思想，并对亚当·斯密道德伦理思想的现实合理性和理论局限性作了客观的评价；最后提出亚当?斯密道德伦理思想对我国高校德育的重要启示：就德育内容而言，应客观评价人的利己之心，辩证的看待利己和利他二者的关系；就德育方法而言，应注意受教育者的主体性，结合具体的教育环境合理有效的开展德育工作。