【摘 要】
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高等教育的根本任务是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,其中德育应居首位。迈入21世纪,我国正处于全面改革开放的发展时期,高校学生的思想道德和科学文化
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高等教育的根本任务是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,其中德育应居首位。迈入21世纪,我国正处于全面改革开放的发展时期,高校学生的思想道德和科学文化素质显得更加重要,它直接关系到未来中国的社会主义现代化建设事业能否顺利实现。为此,必须以战略的眼光充分认识当前高校思想政治教育工作的重要性,尤其是如何发挥教师的育人作用。 本文以考察我国专业课教师与思想政治教育的相关性为基础,运用理论联系实际的方法,认真分析了当前高校思想政治教育存在的问题,探索了专业课教师参与学生思想政治教育的可能性、必要性和重要性,并结合有关理论就如何发挥专业课教师在思想政治教育中的作用进行了研究。 专业课教学是高校全面育人、全程育人、全员育人的重要组成部分。本文认为,专业课教师不仅是文化知识的传播者,科学研究的生力军,更是学生身心发展的引路人,他们在教书育人中具有无可替代的主导作用。在此基础上,本文就专业课教师参与思想政治教育的途径方法展开论述。本文认为,转变思想,充分认识到专业课教师参与大学生思想政治教育的必要性,是发挥专业课教师在思想政治教育中育人作用的基础;以专业课课堂为载体,将思想政治教育寓于专业课程的教学中,是发挥专业课教师在思想政治教育中育人作用的核心;关注学生各种活动,通过多种渠道,在潜移默化中实现对学生的思想政治教育,使得专业课教师参与大学生思想政治教育有着广阔的发展前景。同时,高校加强意识引导,尤其是对专业课教师的意识引导,建立专业课教师参与大学生思想政治教育的制度与保障,发挥高校庞大的专业课教师队伍参与思想政治教育的优势,形成全校上下各个方面齐抓共管的局面,进而使对大学生的思想政治教育工作形成强大的合力,将高校思想政治教育工作不断推向前进。
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