新时代高校网络文化生态现状及其优化研究

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党的二十大站在新的战略高度总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,充分肯定了过去十年在党中央的集中统一领导下,我国的网络生态建设持续向上向善化,尤其是意识形态安全工作取得了历史性成就。同时,党中央也牢牢把握新形势的发展趋势和规律,对网络生态建设工作提出了更高的要求,要在取得历史性成就的基础上,加强党对意识形态安全工作的领导,不断提高社会主义意识形态的强大凝聚力和引领力,压实意识形态工作主体的责任,加强全媒体传播领域的建设,弘扬新时代主流思想,共同营造健康、良好的网络生态。高校作为国家培养高层次人才的重要基地,积极响应党中央的号召,坚定不移地推进校园信息化进程,努力打造“智慧校园”“数字校园”,成为中国网络发展的前沿和网络文化发展的前端。同时,高校也是意识形态工作的前沿阵地,是西方意识形态渗透的重要目标,更是西方实施网络攻击窃密活动的重要目标。网络文化生态中一系列的消极影响也不断地冲击着高校原有的校园网络文化生态,对大学生成长成才产生巨大的影响。对高校网络文化生态展开深入研究,探究高校网络文化生态优化路径,为大学生成长成才营造积极健康、向上向善的高校网络文化生态,具有重要的理论意义和实践价值。高校网络文化生态是高校网络文化内在构成要素以及各要素之间,同外在环境因子等相互作用、相互制约的关系,多种要素自我调节逐步倾向于和谐稳定的良好状态。其与文化生态、网络文化生态、高校网络文化等有着密切的联系,也有自身独有的特点。在认真分析高校网络文化生态相关理论、辨析核心概念与相关概念的异同的基础上,主要运用文献分析、调查问卷研究方法,发现新时代高校网络文化生态现状总体良好,主要表现在:注重高校网络文化生态理论研究,助推优化实践创新发展;高校网络平台整体不断升级优化,充分发挥正向引领功能;高校网络文化生态管理体系日臻完善,生态状况整体向上。同时,也发现高校网络文化生态中仍存在的难点和痛点,主要表现在:各种非理性要素不断冲击着校园网络文化生态;高校网络文化内容供给存在同质化和形式化现象;高校网络文化生态中消极言论诱发高校舆情危机;网络信息崇拜的负面效应冲击高校网络文化生态。继而深入分析高校网络文化生态仍存在短板的主要原因:高校网络文化生态监督和管理体系仍然存在着短板;高校网络文化生态中部分网络平台发展仍参差不齐;大学生探索欲极强但心智尚未成熟容易深陷“泥潭”;大学生网络媒介素养薄弱且道德法律素养有待提升。针对文章调查得出高校网络文化生态现状及深入分析导致该现状的主要原因,探究新时代高校网络文化生态优化路径,主要从作为高校网络文化生态中重要主体进行分析,一是高校要强化有效监管,筑牢高校网络文化生态防线。二是高校网络平台工作人员要提高协同效应,全面优化高校网络文化生态。三是高校教师要把牢育人导向,立足培育新时代校园好网民。四是高校大学生要加强自我教育,共创良好高校网络文化生态。优化高校网络文化生态是时代发展的现实要求,是巩固网络意识形态安全,加强网络强国建设的实践必然。如何优化高校网络文化生态这个问题必须随着时代的发展不断深入探讨。
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