随着改革开放的不断深入,高职院校正如雨后春笋般出现蓬勃发展的景象,随着高职院校招生人数的不断扩大,大家对校园文化的发展也越来越重视,进而对校园文化建设的研究也越来越细微,校园文化是一个学校展示给他人的一张文化名片,它对学生具有教育,熏陶,激励,规范的功能,因此,校园文化建设是一所学校文明程度的直接体现和辐射。然而,由于高职院校发展时间短,且文化建设方面较薄弱,尽管校园文化方面都做出了不同程度的建设,但很多地方也有待于进一步的完善。本文以S校为例从“校园文化”、“高职院校校园文化”及“高职院校校园文化建设”的内涵出发,阐述校园文化对学生具有重要教育意义,进而提出校园文化建设的重要性。通过对学生和教师的问卷,发现S校在校园文化建设中出现的问题,并同时参照国内外高职院校在校园文化建设中的一些较成熟经验,对S校的校园文化建设的提升提出切实可行的方法与建议。并在分析的基础上,对S校的校园文化建设中的物质文明、精神文明和制度文明的发展进行完善,从而促进S校的校园文化建设迈上一个新的台阶。本文通过对学生的调查问卷和对教师访谈的方式,对S校的校园文化建设中存在的问题进行发现,然后针对问题提出切实可行的校园文化建设方案。最后得出研究结论:高职院校应重视自身校园文化的建设,不断提升高职院校校园的物质文化,精神文化和制度文化的发展,强调以高职校园文化精神感染学生,以学生为本,建设具有高职院校自身特点的校园文化。