随着经济的不断发展,社会的不断进步,互联网走进了千家万户,给我们的生活带来了巨大的影响,现代大学生的生活也随着互联网应用的普及和发展,产生了天翻地覆的变化。但是网络在给大学生学习生活带来便利的同时,也带来一些危害,例如大学生网络成瘾问题。网络成瘾对大学生的身心以及整个社会都产生了不良影响。本文主要采用理论分析和实证研究相结合的方式对大学生网络成瘾问题进行研究,首先对网络成瘾的概念以及国内外研究现状进行分析,查阅文献资料,总结出大学生网络成瘾的界定标准以及网络成瘾对大学生的危害。然后使用实证研究的访谈法和调查问卷方式,了解大学生网络成瘾的现状,得出统计结果,并进行简要分析。第三部分利用社会学理论分别从马斯洛需求理论的视角和生态系统理论的视角对大学生网络成瘾形成的内、外因进行分析,指出自身需求得不到满足、自控能力差和不良的外部环境是造成大学生网络成瘾问题的主因。继而用社会工作的方法进行对策研究：通过倡导宣传建立文明的网络环境,树立正确的上网态度；小组工作方法中的成长小组和支持小组能够预防网瘾形成,协助网瘾群体改变现状;个案辅导则能够整合联结大学生周围的资源,进而达到协助大学生预防、缓解和戒除网瘾的目的。