对中国当代儿童文学而言，曹文轩无疑是一个非常重要的名字。从20世纪90年代初开始，他陆续创作了多部长篇小说，在中国当代儿童文学史上占有重要地位。 本文试图结合曹文轩的文学主张，以他的长篇小说作为研读对象，从原型批评的视角探讨曹文轩成长小说的文化内涵和美学意蕴，并进一步分析这些小说在当代儿童文学史上的独特价值。 本文认为，曹文轩的每一部小说几乎都有着相似的叙事模式：少年主人公在历经磨难之后，从幼稚逐渐走向成熟，获得成长。与一般成长小说不同的是，曹文轩笔下的长篇小说具有鲜明的仪式化特征，蕴涵着古老的“成人仪式”这一仪式原型。 成人仪式作为人类历史发展进程中的一种独特现象，不但在古今中外许多文学作品中得到了广泛的表现，而且总是以潜在的方式影响着不少作家的创作。同样，在曹文轩的长篇小说里，无论是小说展开故事的背景、方式，还是主人公成长历程的生命体验，或是作者对苦难主题的反复运用，都具有鲜明的仪式化特征。 论文第一部分从神圣化、象征化、程序化、原型化四个方面概括了曹文轩长篇小说的仪式化特征。 论文第二部分从具体的作品出发，根据成人仪式原型呈现方式的不同，分析这一原型在曹文轩长篇小说中的两种表现：一种是具有英雄色彩的成人仪式原型，另一种是少年成长为普通男子汉的成人仪式原型。对这两种仪式的受礼者而言，后一种成长道路更具有普遍性。