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本文着眼于对小提琴音乐表演过程中出现的心理现象进行研究。
音乐表演是赋予作品生命力的二度创作，是将作曲家、欣赏者主体的心灵与生命的韵律连接起来的中介，它使音乐作品重新获得生命，使乐谱上的符号形式转化为充满生命律动的音响运动。从学习演奏实际情况来看，除了具备良好的专业演奏技术以外，演奏者还应该在理论上对感觉、听觉、知觉、表演过程中感情如何激发并得以良好适度的控制、想象力发挥的程度、临场心理状态等一系列综合的心理现象有系统的认识，才能更好的理解、表现作品，最终实现完美的艺术表演。所以对表演心理现象的发掘和研究不能忽视，如果能够科学、系统的去健全、完善演奏者的心理能力，就能够更有利于解决音乐表演前后出现的很多心理现象。