利用SNP标记构建油菜品种指纹图谱及定位下卷叶性状基因的研究

来源 :南京农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ww5118529
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
单核苷酸多态性(SNP)是指在基因组水平上由单个碱基的突变所引起的一种DNA序列多态性,是目前最精确的检测物种间多态性的分子标记技术。在构建遗传图谱、分子标记辅助育种等方面均有广泛的应用。本研究利用新兴的油菜SNP标记构建了油菜指纹图谱,并且定位了下卷叶基因,主要研究结果如下:1.指纹图谱构建:利用SNP标记及SSR标记,获得了总计57份油菜材料的指纹图谱。(1)利用SSR标记构建指纹图谱:利用40对核心SSR标记构建的22个品种(系)指纹图谱各不相同。基于SSR标记带型的遗传相似性系数结果表明,Tapidor和镇油7号之间的遗传相似性系数最小,为0.52,镇油6号与7号之间的遗传相似性系数最大,为0.87;南农油系列的3个品种之间的遗传相似性系数在0.70-0.77,镇油系列的4个品种之间的相似性系数在0.64-0.87,史力佳和史力丰之间的相似性系数为0.76。这些遗传系数信息为育种亲本选配提供了一定的有益信息。(2)利用SNP标记构建指纹图谱:利用52157个SNP标记构建了44个品种(系)的指纹图谱。SNP标记得到的遗传相似性系数结果表明,镇油5号与中双11号两个品种之间的相似性系数为0.56,是所有系数中最小的。东油1号和镇油6号与镇油7号和东油1号之间的相似性系数同为0.78,是所有系数中最大的;镇油系列四个品种与中双11号之间的相似性系数在0.56-0.59,南农油2号和南农油3号与中双11号的相似性系数都为0.61,史力佳与秦优九号的相似性系数为0.62,由此可知,当品种来自不同地域时,品种间遗传相似系数较小,说明不同的地域环境对品种间遗传关系的远近有一定的影响。(3)两种标记的指纹图谱比较:用SSR和SNP标记所得9个品种油菜指纹图谱,计算遗传相似性系数,并且计算两种相似系数间的相关系数,为0.3269(p=0.0517),说明二者之间一致性比较好;同时,9个品种用两种标记的聚类结果差别不大。SNP标记为52157个,SSR标记的引物为40对,因而SNP标记计算的遗传相似系数更精确,结果更可靠。2.下卷叶性状的基因定位:利用本实验室突变体库内的卷叶突变体M423,构建了一个F2代分离群体。得到266株下卷叶个体,78株正常叶片个体,经过卡方测验,符合3:1的孟德尔遗传比例,推测下卷突变为显性单基因控制。利用CTAB法随机提取了80个单株的DNA样品,得到了SNP标记数据。52157个SNP标记数据中,多态性标记10013个。采用关联分析方法,扫描分析后,找到与突变性状连锁的16个SNP标记。此结果为进一步精细定位下卷叶相关基因提供了基础。
其他文献
核心素养要求培养学生的道德与能力,因此利用教学资料影响学生三观的建立。教学资源的开发作为教学过程中的重要元素,可以帮助教师丰富课堂教学,引起学生的学习兴趣,更好的引起学
小学教育是教育发展的基础阶段,随着社会发展和教育改革,在小学管理中,德育教育和安全管理也越来越受重视。良好的德育教育和安全管理能给小学生树立正确的世界观、价值观,打造安
学生学习语文,做好课前预习工作是必不可少的一个环节。这个环节对于学生来说,既是一种心理准备的过程,又是新知识的储备过程。对于课程的预习,学生可以这样进行:认真阅读教材,了解
期刊
小学段是学生成长发育的关键,我们应把握好这个时机帮助小学生塑造良好的人生观、价值观和世界观,对小学生进行心理健康教育。教师是教育的主体,也是课堂教学中的重要参与者与引
科学是小学课程体系中非常重要的一门课程,其理论与实践相互结合的特点决定了学生在学习科学时需要参与一系列生动有趣的活动,而这部分活动也是学生过去从未接触过的。因此为了
科学文化素养与思想道德素质的提升是当前青少年健康成长的重要内容,只有加强德育教育,积极引导学生树立正确的价值观念,从而为培养品学兼优的优质人才奠定良好基础。因此,在初中
基于分析课外阅读在小学语文作文教学中的重要性。主要包括提供写作素材,强化写作水平;培养写作兴趣,实现全面发展;分享阅读心得,收获思想启发三个方面,能够增强学生的写作水平和语
随着社会教育水平的发展,现在的小学思想品德教学要求教师在以生为本的同时兼顾生活化教学的开展,而从另一角度来说学生的公民道德教育、社会责任教育、法制基础教育以及健康的
我自1995年踏上工作教育岗位,到现在已二十五个年头。其中有二十年担任班主任工作。在二十年的班主任工作中,我感触颇深。班主任工作是既平凡又琐碎。班主任好比是一家之主,大事
期刊
当代的学生都应当具有较高的阅读能力,除了可以流畅地阅读文章意外,还能够有一些自己的见解。因此通过阅读来培养这种能力对学生来说是非常重要的,而处于小学生刚好处在打基础的