随着世界经济一体化脚步的加快,各国在多领域的交流与合作逐渐增多,这使得我国的社会结构也随之发生着剧烈的变化。在这一背景下,大学生的思想政治教育工作也开始面临全新的挑战,集中体现在大学生的学习和生活等各个方面,这给我国大学思想政治教育工作提出了更高的要求。面对这些新问题,大学思想政治教育工作必须与时俱进,持续创新,才能满足当代大学生成长的需要。在我国,大学生思想政治教育的本质是为大学生服务,帮助其树立正确的价值观,实现其社会化和远大人生目标。在当前国内和国际形势下,思想政治教育工作已经暴露出很多的局限性,亟需引入一些新的理念和方法,对其进行补充和完善。在这种情况下,社会工作专业无疑是最佳的选择,它把“助人自助”、“平等尊重”、“服务”等作为最根本的理念,和思想政治教育“以人为本”的核心价值不谋而合,而且社会工作实务介绍了诸多专业的助人方法和应用技巧,对于大学生思想政治教育工作者在实践中提升自己的能力有很大帮助。因此,社会工作的引入对丰富和完善传统的思想政治教育工作具有特别的参考价值,有助于拓宽大学思想政治教育的视角,提升思想政治教育的力量,进而促进整个社会的稳定与和谐。本文以大量搜集到的有关文献和国内外优秀研究成果为基础,以党中央相关文件精神为指导,重点以陕西科技大学为例,通过剖析大学生思想政治教育的现状并寻找薄弱之处,尝试将社会工作的理念和方法介入,以补充和完善陕西科技大学现有的思想政治教育体系。文章共分六个章节对所研究课题的相关问题进行探讨。第一部分,从选题的研究背景、意义、研究现状和方法等进行阐述,并对相关概念进行解释。第二部分,对陕西科技大学学生思想政治教育工作的现状进行概括,寻找其不足,进而论证社会工作介入的必然性和可行性。第三部分,通过实际的案例分析探索社会工作专业介入的路径。第四部分,从社会工作的优势视角和价值理念两个角度分析社会工作介入的优势。第五部分,详细解释社会工作三大方法在陕西科技大学学生思想政治教育工作中的运用,并大胆提出可在未来进行实践的三个设想。第六部分,对全文进行总结。