在我国的中等职业教育机构中,民办中等职业教育是一支重要的职业教育力量。从历年来我国公布的教育统计数据中可知,民办中等职业教育在中等职业教育发展中做出了重要贡献。教育质量水平的高低与教师队伍水平的高低有关,教师队伍的建设就成为了教育发展的重点。2010年,我国出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》其中对民办教育的发展提出了“要大力发展民办教育,民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。”因此,对于民办中等职业学校来说,教师队伍的建设问题,特别在目前中等职业学校间激烈竞争的今天,一支稳定的、结构合理、高质量的教师队伍对于学校发展来说就十分重要。在民办中职学校的教师队伍建设过程中,教师职称的评定、社会认可度、各种福利保障以及各类教师的构成等,依然是目前最为突出的问题。本研究通过选取重庆市部分民办中职学校进行实际的调查,对重庆市某所民办中等职业学校教师队伍建设的基本情况做了初步了解,进一步分析重庆民办中等职业学校师资队伍建设方面存在的主要问题及其原因,提出一些可行性的建议和对策,为教育行政部门制定有关民办中等职业学校师资政策提供依据,为民办中等职业学校加强教师队伍建设提供一些有益的参考。