【摘 要】
：
“课程”的本质的涵义是教育、教学所采用的全部手段及其内容的总和。它既包括教育、教学所采用的方法,也包括教育、教学的具体内容。它的内涵是以培养特定背景下所需人才为
论文部分内容阅读
“课程”的本质的涵义是教育、教学所采用的全部手段及其内容的总和。它既包括教育、教学所采用的方法,也包括教育、教学的具体内容。它的内涵是以培养特定背景下所需人才为目的而传播的全部经验,其外延应是社会生活的各个方面。语文校本课程应根据其功用性、包容性和生成性的特点,在目标导向性原则、协调性原则、统整性原则、多样性原则和适宜性原则的指导下,结合语文学科的规律,以培养学生终身学习的能力为目标,着力去开发。在研究性学习课程、创新写作课程、传统美德课程和校本教学模式研究课程这些课程的开发中,培养学生的自主、合作、探究的学习能力,培养学生交流与合作的能力,发展学生的健康个性,使其形成终身学习的能力,成为具有创新精神和实践能力的新型人才。
其他文献
本文是对英语教师的中介作用与学生被动语态习得之间相关关系的一份调查研究。主要采用的是以假设检验为基础的定量研究方法。目的是通过分析学生被动语态习得中的错误,学生
在新媒体环境下,为了提高高校学生心理健康管理工作效率,满足日益增长的大学生心理健康服务需求,本文利用高校图书情报优质资源,基于B/S架构,采用微信公众平台API接口,构建大
目的观察门冬胰岛素30注射液（诺和锐30）与精蛋白生物合成人胰岛素（诺和灵30R）控制老年2型糖尿病患者血糖的疗效及护理。方法将126例老年2型糖尿病患者按随机数字表法分为对照组和
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
<正> 定居前鄂伦春族的经济主要以游猎为主,辅以采集、捕鱼和家庭手工业,农业的出现是外界强压的结果,并且未能维持太久即被放弃。所以说,游猎是定居前鄂伦春族最重要的经济
相对其他教学方式而言，任务型教学法以任务为核心来组织教学。学生们在完成任务过程中学习语言。真实任务的完成成为学习的动机。同时，任务型教学方法相对其他方法来说，能够提供
随着时代的发展,信息技术也随着时代的发展而应用于小学语文教学中。许多教师和专家对信息技术在小学语言教学中的应用进行了热烈的讨论,并取得了一系列的研究成果。它在理论
随着科学技术的发展，以电子化、信息化、自动化、网络化、数学化为代表的新经济浪潮对全社会各行业、各部门加速渗透和扩张，它直接影响并冲击着传统产业的发展，如何正确看待传统