【摘 要】
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20世纪60年代以来,面对全球环境问题日益恶化,以培养正确的环境观为目的的地理环境教育迅速发展,逐渐成为国际教育中的重要领域之一。进入21世纪,随着人们对环境与发展关系的
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20世纪60年代以来,面对全球环境问题日益恶化,以培养正确的环境观为目的的地理环境教育迅速发展,逐渐成为国际教育中的重要领域之一。进入21世纪,随着人们对环境与发展关系的关注,环境教育理念出现了新趋向,即教育要面向可持续发展。21世纪的发展观是以社会、人与环境的协调统一为特征的发展。当今世界,环境问题正成为影响最大、范围最广的全球性问题。地理学是渗透可持续发展观念的核心科目之一,而环境教育是地理教学过程中的重要内容之一。本文论证了可持续发展与中学地理教学的关系;强调了地理教育在可持续发展教育中不可替代的重要作用;在地理教学中进行可持续发展教育的对策。采用可持续发展教育的教学形式,培养正确的环境观与发展观,从而使全民为全球实现可持续发展战略做出贡献。
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