高水平篮球比赛中,随着双方运动员竞技能力水平差距的不断缩小,教练员比赛指挥的能力正在比赛中发挥越来越重要的作用。经过长期的发展,教练员的临场指挥面临更复杂多变的情况,而对它的研究也变得更有意义。本文采用文献资料法、专家访谈法、录像观察统计法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对近年来篮球教练员临场指挥情况进行研究,分析临场指挥的特点,尝试用数据探究性分析临场指挥的目的以及实施效果,提炼经典战例,探索教练员在不同情况下临场指挥的特点,期望找到其中的共性规律,得到的结论如下：1、换人策略是不断打破和构建球队场上阵容平衡的过程,它的核心是进行阵容调整。教练员通过换人调整球员状态,维持阵容实力,执行攻防策略和特定技战术,都遵循提升球队获胜机会的原则。2、暂停策略作为比赛中可以中断比赛的事件受次数限制,教练员请求暂停应具有精准判断、及时有效、有的放矢的特点。暂停中,教练员应具备急智果断,良好的沟通和激励能力。3、中场调整作为上下半时的转折点,具有长时效性的特点。教练员通过中场调整达到延续比赛方案,强化下半时针对性策略,统一思想,掌握比赛主动权的目的。4、影响教练员临场策略选择的因素有比分和比赛时间,教练员自身专业知识结构的局限性,对对方战略布置的前瞻性,攻守平衡的趋向性和取舍的概率性。影响教练员临场指挥效果的因素主要有球员的执行力,比赛客观环境,双方教练员思维博弈的结果,以及不同的执教手段等。5、领先一方在比赛最后阶段采用犯规战术具有以下特点：犯规地点远离投篮区域,对抗性防守消耗时间,对罚球情况有清晰认识,频繁打断比赛节奏,消灭对手运动战和界外球战术进攻机会。