教育是现代文明的基石.百年大计,教育为先,要提高国民素质,增强综合国力,必须大力发展教育事业.农村教育影响广泛,关系农村经济和社会发展的全局,它在全局建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性重要作用.广西农村教育的发展事关西部大开发战略,事关富民兴桂新跨越,因此,研究广西农村教育的超常规发展问题,意义重大.源于西方发展经济学的跨越式发展理论是超常规发展的思想基础;国家重点扶持的政策和农村努力追赶的行动是超常规发展的实践基础.本文通过调查了解,比较分析,案例介绍,模型设想,对广西农村教育超常规发展的思路形成和超常规发展的策略以及超常规发展的保障机制进行论述.作者认为超常规发展是广西农村教育发展的必然选择.要实现超常规发展,应该在整体推进同时重点突破四个主要方面,即经费投入、远程教育、帮扶工程、综合改革.最后提出以领导机制、投入机制和人事机制保障超常规发展的顺利实施.本文只是对一些主要问题进行粗浅论述,在具体策略提出一些不入政府主流的观点.整体还缺乏深入和系统的钻研,因此这个课题有待进一步研究.