【摘 要】
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目的：研究宫内感染致新生大鼠脑损伤的病理改变，并对脑损伤大鼠进行康复训练，进一步探讨康复训练对脑损伤大鼠中枢神经可塑性的影响。 方法：1、动物模型制备：取孕16、17天大鼠3
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目的：研究宫内感染致新生大鼠脑损伤的病理改变，并对脑损伤大鼠进行康复训练，进一步探讨康复训练对脑损伤大鼠中枢神经可塑性的影响。
方法：1、动物模型制备：取孕16、17天大鼠36只，其中30只腹腔注射脂多糖(LPS)，剂量为450μg/kg，连续两天腹腔注射，6只孕鼠作为盐水对照组腹腔注射等剂量生理盐水。孕21天前分娩的仔鼠为早产仔鼠，两组均去除早产仔鼠。2、实验分组：生理盐水组孕鼠生产的仔鼠为盐水对照组(Normal group，N组)，n=22；将LPS组孕鼠生产的仔鼠随机分为两组，一组作为损伤对照组(Injury group，Ⅰ组)，n=22；另一组作为康复训练组(Training group，T组)，n=14。对T组仔鼠从生后第七日进行游泳训练，从第十四日开始进行游泳训练和转棒训练。各组仔鼠均常规饲养。3、病理及生化检测：对I组仔鼠和N组仔鼠出生后(0日龄)各随机选取八只仔鼠(n=8)断头取脑，进行免疫组化检验内囊、皮层、海马等部位GAP-43和MAP-2的含量。三组仔鼠分别在14日龄(n=8)和28日龄(n=6)时断头取脑，对内囊、皮层、海马等部位进行GAP-43和MAP-2的免疫组化检验。
结果： 1、损伤组仔鼠较非损伤组仔鼠GAP-43和MAP-2的表达显著受到抑制，损伤组新生大鼠海马、内囊、皮层等部位的GAP-43和MAP-2的表达都少于对照组(P<0.05)。2、对存在脑损伤的仔鼠进行康复训练后，可不同程度的提高脑内GAP-43和MAP-2的表达水平。
结论：
1．宫内感染导致仔鼠脑中GAP-43和MAP-2表达降低。
2．宫内感染可导致中枢神经系统的可塑性降低。
3．康复训练可以使脑内的GAP-43和MAP-2表达增加。
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