21世纪是“互联网+”的新时代,产品的升级以及更新迭代速度逐步加快促使企业不断进行创新以此满足消费者的差异化需求。与此同时,伴随着劳动力的代际更替以“90后”“00后”为代表的新生代员工日益在组织中占主导地位。新生代员工作为高素质、高自主性、高成就导向的人才与上一代员工相比,有着截然不同的人生观和事业观等特点。企业的传统管理模式对新生代员工逐渐“失效”,他们的参与意向与需求得不到满足,因此他们的创新潜能还未能得到充分释放。企业应如何改进人力资源管理模式进而促进新生代员工的创新行为已成为管理界与企业界亟须解决的重要问题之一。本研究在此背景下,探究参与式管理对新生代员工创新行为的影响机制,以此丰富员工参与理论,完善新生代员工管理进而激发他们的创新行为。本文基于社会交换、社会认知、组织支持等相关理论,通过文献分析,构建了关于参与式管理与新生代员工创新行为的研究模型,并探讨了创新自我效能感的中介作用以及组织创新支持感的调节作用。其次通过借鉴国内外较为成熟的测量量表设计了本研究所使用的调查问卷,并以来自对创新行为具有较高要求行业的347份新生代员工的有效问卷作为样本,使用SPSS 22.0和AMOS 22等软件对数据进行实证分析,包括人口统计学分析、信效度分析、描述性统计分析、相关性分析及回归分析等。研究结果显示:（1）参与式管理显著正向影响新生代员工的创新行为,尤其是能力发展与薪酬激励两个维度显著正向影响新生代员工的创新行为;（2）创新自我效能感在参与式管理与新生代员工创新行为之间起部分中介作用;（3）组织创新支持感在参与式管理与新生代员工创新行为之间起正向调节作用。研究验证了参与式管理通过影响新生代员工的创新自我效能感进而促进员工创新行为,同时组织创新支持感调节参与式管理对员工创新行为的影响。本研究充实了参与式管理对新生代员工创新行为的影响机理的探索研究,可以引导我国企业改善人力资源管理模式进而促进新生代员工创新行为。此外基于研究结论,本研究提出企业应重视新生代员工的参与、优化其参与形式、提升他们的创新自我效能感、增强组织创新支持感等企业管理建议。