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办园特色形成的过程,是幼儿园在一定办园思想的指引下,实施整体改革的优化过程,也是一个由潜在优势向显性优势转化的过程。影响特色园形成的因素包括办园理念、办园文化、发展机制、师资建设、特色研究和特色内容等方面。本研究主要采用行动研究法、个案研究法来探索陕西路幼儿园“音乐审美”办园特色形成的过程,为其他幼儿园实现“优质名园”的目标夯实基础,有实践指导意义。本研究主要分为四个部分。第一部分阐述了问题的提出及研究意义、核心概念界定、研究综述和研究设计。第二部分从办园特色的特征和办园特色的理论基础两方面阐述了幼儿园办园特色的理论探究情况。第三部分从幼儿园基本情况、办园存在的问题、影响幼儿园办园特色形成的因素和幼儿园办园特色的理论构想四方面阐述了陕西路幼儿园办园特色的理论系统建构。第四部分从特色师资打造、特色课程体系建构、特色管理机制保障及办园特色产生的影响四方面来阐述陕西路幼儿园办园特色的践行过程。