盐酸小檗碱、阿莫西林、兰索拉唑、铋剂四联疗法根除幽门螺杆菌283例临床研究

来源 :空军军医大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wren200
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 评价盐酸小檗碱、阿莫西林、兰索拉唑、铋剂 新四联疗法根除H. pylori 的有效性和安全性。  方法 前瞻性纳入2015年12月至2016年4月于西京医院消化病院门诊就诊的H. pylori 感染初治患者566例。按1:1的比例分配治疗,随机接受14天观察组(盐酸小檗碱 300mg 3/d,+ 阿莫西林 1000mg+兰索拉唑 30mg+ 胶体酒石酸220mg,2/d)或对照组(克拉霉素 500mg+ 阿莫西林 1000mg+兰索拉唑 30mg+ 胶体酒石酸铋 220mg,2/d)各283例,所有患者均于治疗第 14 天及治疗结束至少第 28天后随诊,并详细记录患者症状缓解及不良反应情况。治疗结束 4 周后进行13C/14C 尿素呼气试验来判断幽门螺杆菌根除情况。采用SPSS19.0软件进行统计学分析,组间比较采用t检验和卡方检验。  结果 观察组与对照组分别有4例和5例患者因不能耐受服用试验药物后产生的不良反应主动退出,服药依从性差且小于80%,其余患者均按疗程完成了14天的治疗方案,且完成所有随访事项。观察组和对照组分别有244例和242例患者成功根除H. pylori ,按ITT分析,观察组和对照组根除率分别为86.2%( 244/283 )和85.5%( 242/283), χ2=0.058,P=0.809,差异无统计学意义;按PP分析,观察组和对照组根除率分别为 87.5%( 244/279 )和87.1%( 242/278 ),χ2=0.021,P=0.886 ,差异无统计学意。观察组和对照组不良反应发生率分别为12.5%和16.5%,差异无统计学意义(χ2=1.795,P=0.180) 。  结论 盐酸小檗碱联合阿莫西林的含铋剂 新四联 方案与克拉霉素联合阿莫西林的含铋剂标准四联方案均能有效根除H. pylori 感染,新方案可作为西安地区或存在克拉霉素高耐药地区的一线根除方案。
其他文献
目的:   检测凋亡抑制基因Survivin及P53、PCNA、Caspasc-9蛋白在上皮性卵巢肿瘤中的表达,分析它们在良、恶性卵巢肿瘤间的表达差异,与上皮性卵巢癌临床病理特征的关系,Su
当前小学阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,是培养学生综合性语文能力的重要途径.如何通过阅读习惯、激发阅读兴趣、培养阅读感悟能力获取、筛选信息,开阔学生的视野
课堂提问是初中课堂教学中老师和学生之间互相沟通、合作的主要方式.不论是新的教学模式还是传统的课堂教学,课堂提问始终被广泛运用,因此课堂提问仍旧是我们初中语文教师教
初中数学新课程要求教师通过各种不同的课堂教学模式,让学生自主学习、探究,体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识.本文着重从问题情境教学,论述问题教学在课堂教学
在信息技术教学中,结合新课改的理念,采用创设教学情境的方法,可激发起学生的兴趣,让学生爱学,从而提高学习效率,取得良好的教学效果.然而在实际教学中,关于信息技术情境创设
广大农村中小学信息技术也随着时代的步伐应用而生,并得以快速的发展.教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技
教师专业化发展是提升教师发展的关键,对小学数学教师的实践能力和教学水平的提升尤为重要.要改善小学数学教师的工作环境,寻找有效的专业发展策略,完善指导教师制度与激励机
在热烈庆祝我国建国40周年之际,回顾冶金地质钻探发展的历程,我们已走过了一条极不平凡的道路。人们不会忘记,广大冶金地质钻探工作者为探明冶金地质矿产资源和促进行业技术进步
信息技术与学科教学的整合是基础教育的一个新视点.在新课程标准指导下,将信息技术与高中物理有效的整合,是信息技术教育条件下高中物理教师要面对的问题.
代表作:《一片丹心唤民心———记山东省平度市驻村工作组组长尹锡勋》(2001年3月28日人民日报一版头条)反响:许中田总编辑3月29日批示:埋下头,俯下身,多到基层去采访……穆