【摘 要】
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在信息技术教学中,结合新课改的理念,采用创设教学情境的方法,可激发起学生的兴趣,让学生爱学,从而提高学习效率,取得良好的教学效果.然而在实际教学中,关于信息技术情境创设
【机 构】
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青海省互助县彩虹学校 810500
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在信息技术教学中,结合新课改的理念,采用创设教学情境的方法,可激发起学生的兴趣,让学生爱学,从而提高学习效率,取得良好的教学效果.然而在实际教学中,关于信息技术情境创设却存在一些误区,致使情境创设使用不当,没有产生相应的效果,甚至影响和干扰正常的教学.以几节信息技术课为例,剖析情境创设在教学中存在的一些问题和现状,从而理性有效地创设情境,让置身情境中的学生产生探究的愿望,从而打造高效的教学课堂.
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