随着人们生活水平的不断提高,儿童房设计备受关注,但是我们发现装修精美的儿童房依然不能使父母和孩子满意。引起这些问题的原因就是设计师缺乏对使用者的关注和研究。一个好的设计应该基于充分满足用户需求的基础之上。作为伴随儿童成长的儿童房,要以此空间的使用者需求为依托,引入“家庭角色模型”来研究使用者态度、行为模式、消费模式,了解使用者的心理需求,从而建立设计导则。这样的设计也许不华丽多彩,也许外观上不能让人眼前一亮,但是它一定是受使用者欢迎的,也是有市场的。本次课题应用人种志的方法收集用户的真实数据,研究在家庭中儿童所涉及空间的使用者需求,而后以角色法呈现这个用户群体中6种不同类型的典型原型用户,由此产生的设计指导法则。本次课题从行为和主观评判两个方面来分析用户的需求。行为侧重于客观事实的挖掘分析,以访谈法为主,辅以不同的观察法收集儿童及照看着的行为;将使用者的行为根据本质需求动机的不同分类,整理分析数据的过程中配合三三法进行,最后总结出使用者在儿童房内的45项需求。使用者需求分析完毕,基于需求研究的原始素材,运用角色法,探讨用户群体即家庭角色模型的特征,进一步丰满角色的信息,描述使用情景,清晰和完整家庭角色的形象。在此基础上,探讨不同家庭角色模型的主导需求和次要需求。研究要回到设计,最后根据前面对使用者需求和家庭角色模型的结论给出了一些基于不同消费类型的设计原型。