在人类社会迈向知识经济时代之际，现代企业面临着种种机遇和挑战。企业为了抓住机遇迎接挑战，必须不断提高自身的核心竞争力。在这样的时代，知识已经成为一种十分重要的资本，智力因素起着第一要素的作用，企业的学习能力与知识能力对企业提高核心竞争力起着至关重要的作用。为此，企业员工培训与创建学习型组织的工作受到越来越多的企业的重视。本文从教育技术与企业管理相结合的角度出发，对一种新兴的企业培训方式—电子化学习(e-Learning)的实行与学习型组织的创建两项工作之间相辅相承的关系进行了研究，并尝试将学习型组织组织理论引入到e-Learning系统的结构设计之中，使e-Learning系统具有学习型组织的特性。 论文主体内容分成五章：第一章绪论部分对本文的研究背景、研究动机、研究目的与研究流程做了明确的说明；第二章对e-Learning企业培训的定义与内涵、学习模式、现状与趋势等相关问题进行了探讨；第三章概括性地介绍了学习型组织理论；第四章阐述了企业e-Learning与学习型组织创建两者之间的关系；第五章设计了一种具有学习型组织特性的e-Learning内容管理系统(简称CMS)，用以对e-Learning整体系统中所有与学习内容相关的活动进行管理。最后的尾声部分做出了研究结论，并对企业e-Learning与学习型组织创建工作提出了建议。