【摘 要】
:
本文以世界高等教育大众化的实践和理论为背景,分析了我国高等教育大众化进程中的主要挑战及战略决策,得出发展高等职业技术教育是改革我国高等教育实现高等教育大众化的必然
论文部分内容阅读
本文以世界高等教育大众化的实践和理论为背景,分析了我国高等教育大众化进程中的主要挑战及战略决策,得出发展高等职业技术教育是改革我国高等教育实现高等教育大众化的必然选择的基本结论。第二次世界大战后,随着世界经济的发展,科技的进步、人口的剧增及社会民主化进程,要求高等教育走出“象牙之塔”面向社会大众,培养多样化的职业人才,实现高等教育的平等与公正。美、日、英等发达国家改革高等教育,增加教育经费,发展高校规模、扩大招生使高等教育人口数量迅速增加,推动了社会与经济的快速发展,先后进入了高等教育大众化的时代。美国著名教育社会学家、加州大学伯克利分校的马丁·特罗教授根据欧美等国高等教育发展的现实,探讨了这些国家高等教育发展过程中量变与质变的问题,提出了高等教育大众化理论,从“量”和“质”两个维度将高等教育的发展划分为“精英”、“大众”、“普及”三个阶段,揭示了世界高等教育发展的方向和趋势。新中国成立以来,特别是实行改革开放以来,我国高等教育发展取得了举世瞩目的成就。20 世纪末随着世界知识经济时代的到来,以教育为基础、科技为先导、人才为根本的国力竞争日趋激烈。我国社会经济的
其他文献
目前,硅薄膜太阳能电池的研究已成为国际光伏领域研究热点。硅薄膜太阳能电池相对于单晶硅和多晶硅太阳能电池而言,具有耗材少,成本低的特点。尤其是廉价衬底的引入,使硅薄膜
稳定同位素质谱技术准确度很高,根据元素稳定同位素在产品中比例的不同,可以实现农产品溯源、辨别农产品真伪、判断污染物来源、成矿年代追溯等目的。本文分别从植物产品和动
大学生创造力的培养与开发,是一项长期而又艰巨的、需要全社会共同努力的系统工程。知识经济时代的到来将改变我们的生产方式、生活方式和思维方式。知识经济的到来对高等教
基于2014年中国老年社会追踪调查(CLASS)数据,分析了城市老年人志愿服务参与对其健康的影响,利用工具变量方法解决存在的内生性问题,并探索其作用渠道。结果表明:城市老年人
在教育信息化的发展潮流中,人们认识到教育技术的重要性,教师教育技术培训活动逐渐兴起。我国自2001年始对全国高校教师进行教育技术培训。由于培训活动缺乏一定的理论指导,
马克思主义理论教育是高校思想政治教育的核心和基础。其教育目标的实现程度和实效性影响和制约着整体教育的效果,对于高校青年学生世界观、人生观和价值观的培养塑造,政治素
针对64线激光雷达数据量大,导致无人自主车的障碍物检测实时性差的问题,提出一种兼顾有效性和实时性的目标检测和分类算法。该算法首先通过多特征多层高度地图分离路面、障碍
近年来,随着流动计算技术的发展,泵内流动的模拟技术已经得到了较快的发展,已经不仅局限于单相、稳态流动的计算,对于固液、汽液两相流动及泵内流动的瞬态特性的研究已成为当
信息网络的出现和现代科学技术的飞速发展,为思想政治教育的加强和改进提供了坚实的物质基础和强有力的技术支持。高校作为信息网络化程度较高的部门,思想政治教育工作理应介入
随着高等教育大众化的来临,大学经费短缺与使用效率不高并存。高等教育大众化、大学的分层以及大学自身的特性都对大学管理提出了创新要求。作为大学管理的重要部分——预算