认知语境角度下奥巴马就职演讲中的隐喻分析

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隐喻作为一种语言现象,一直是学者们关注的热点话题,从而产生了关于隐喻的多种理论。从认知语言学的角度来说,莱可夫和约翰逊在其概念隐喻理论中把隐喻看成一种思维方式,从而开辟了研究隐喻的新途径。根据这一理论,概念隐喻与语言隐喻既相互区别,又紧密联系。本文在研究奥巴马就职演讲中的隐喻时,就是以此理论为切入点,将其与认知语境结合起来,以更好地指导隐喻理解。  隐喻的理解离不开语境。语境是语用学中的一个重要概念,传统的语境观主要从静态的角度进行研究,认为语境在交际之前就存在,并且很大程度上控制着交际者。这显然忽视了语境的动态变化以及交际者在交际过程中的内心选择。二十世纪八十年代,斯波伯和威尔逊在著作《关联性:交际和认知》中提出了有别于传统语境观的认知语境观。该观点也考虑与交际活动有关的外部因素,但它更关注交际者在交际过程中的心理活动。它以动态的视角看待语境,认为语境是一个根据需要不断被选择和被创造的被动体,而不是控制和限制交际者的主动体。认知语境在言语交际中发挥着重要作用,对于隐喻理解也同样如此。概念隐喻作为一种认知隐喻观,其生成和理解与认知语境也是紧密相关。本文以概念隐喻的理解为切入点,分析如何运用认知语境更好地理解概念隐喻,进而更好地理解其产生的语言隐喻。  本文共分六章。第一章介绍本文的研究动机、意义、结构以及研究方法;第二章为文献回顾,主要介绍国内外对隐喻进行的不同方面的研究,尤其是概念隐喻的相关知识;第三章为本文的理论框架,介绍认知语境的相关内容;第四章主要以奥巴马就职演讲中的典型概念隐喻及其产生的语言隐喻为例,详细分析了如何在认知语境的帮助下更好地完成隐喻理解;第五章在第四章的基础上,总结出认知语境在隐喻理解中的三大功能,即推导功能、限制功能和解释功能;第六章总结全文内容,指明本研究中的发现与不足。  通过研究,本文发现将认知语境与隐喻理解相结合能够指导人们更好地进行隐喻理解,进而能够更好地理解隐喻在政治演讲中的劝说作用。同时,演讲者通过正确使用隐喻能更生动、更真诚地表达自己的观点和政治意图,听众通过准确理解隐喻能够更恰当地把握演讲者的观点和演讲的主旨。
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