【摘 要】
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抑郁作为一种心境,是人们最经常体验到的情绪状态之一;抑郁症也是最常见的刘疾病之一.全世界每年有一亿多人受到抑郁的侵扰.因此,在很外以前,抑胡就在医学、心理学、社会学等
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抑郁作为一种心境,是人们最经常体验到的情绪状态之一;抑郁症也是最常见的刘疾病之一.全世界每年有一亿多人受到抑郁的侵扰.因此,在很外以前,抑胡就在医学、心理学、社会学等学科内得到广泛的研究.但仍有许多理论问题有待解决.该研究运用研究人员自己编制的中学生抑郁量表测查了1625名从初一到高三六个年级中学生的抑郁状况,从抑郁心境的角度,探讨了归因风格、人格、应对方式和自我等四种与抑郁有关的抑郁性素质,并分析了抑郁性素质、压力与抑郁的关系;该研究还从环境影响的角度探讨了学校生活适应和家庭亲密度、适应性和抑郁的关系,最后运用协方差结构模型分析的方法综合探讨了环境、压力、抑郁性素质和抑郁之间的关系.
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