近年来,中国的经济发展的很快,发展的特别快,使很多国家制定的方针政策发生了改变,让他们想了解中国历史和文化。这种情况很多大学都增设了大学汉语课程,现在很多学校也开始学习汉语。现在在马达加斯加学习汉语的热情很高涨,在那边有三所有名的大学:塔娜娜利佛大学,菲亚纳兰楚阿大学,塔扶大学。虽然每个大学和中学都开设了汉语教学课程,但是它们遇到很多困难。想了解菲纳兰楚阿汉语教学和学习方面的困难,本人选择菲亚兰楚阿大学作为研究对象,因为本人在菲亚纳兰楚阿大学读了本科,在那边毕业了,对菲亚纳兰楚阿大学的学生和老师情况比较了解,比较了解学生在学习方面以及老师在教学方面所遇到的困难。我们对这些问题进行了调查,本文主要是通过问卷调查的方式来研究分析菲亚纳兰楚阿大学汉语教学情况,我们可以看出菲纳大学汉语教学的问题,然后提出问题,解决问题。因此本文的论文一共分为四个部分。第一部分是绪论,主要包括本文的选题,研究内容,选题意义,研究方法。第二部分是菲亚纳兰楚阿大学汉语教学概况,包括马达加斯加汉语教学历史,菲亚纳兰楚啊大学汉语教学概况(菲亚纳兰楚啊大学介绍,菲亚纳兰楚啊大学孔子学院本科生课程设置情况,菲亚纳兰楚啊孔子学院本科生概况与特点,菲亚纳兰楚啊大学孔子学院教材使用情况)。课程设置概况,教材使用情况。第三部分是菲亚纳兰楚阿汉语教学调查与分析,分为五部分:关于学生的信息,关于学生学习的情况,关于学生学习的方式,关于教学方法和关于教学使用教材。第四部分是菲亚纳兰楚阿大学汉语教学情况存在的问题与建议。第五部分是结论。