基于语义的学习资源检索及应用

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随着信息技术的飞速发展,信息已成为全社会的重要资源,而网络检索正是我们获取信息或资源的重要手段。以Google为代表的第二代搜索引擎搜索的出现使网络检索变得非常方便,然而随着信息的爆炸式增长,这种基于统计的搜索策略也逐渐暴露出它的不足,其准确率(Precision)和召回率(Recall)仍难以满足用户日益增强的检索需求,其检索到的信息包罗万象,用户想在短时间内准确找到特定领域的相关资源变的日益复杂,为了提高用户对特定领域资源的检索效率,减少领域资源中单纯数据库和统计检索方法带来的缺陷,本文借鉴语义思想,通过标注工具对资源进行语义管理,使得机器能理解语义资源并对其进行自动处理,在此基础上提供基于语义的检索入口,实现针对教学领域资源的语义检索,并通过一些语义推理规则,使得检索结果更加准确而丰富,符合用户的直观语义需求。主要研究工作包括以下几个方面:   (1)集成传统的数据库的方法和检索的策略,用于资源的管理与检索;   (2)采取语义方法,提供基于语义的资源管理和检索;   (3)提供一个基于语义的教资源管理和检索的框架和实现;   (4)将框架模型和实现平台应用于教学的管理和检索中。
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