随着计算机技术和现代互联网技术的快速发展,我们的社会已经变成了一个多元化、信息化、网络化的社会。在此时代背景之下,教师岗前培训管理这一类工作怎样借助网络来完成并实现与网络相融合、与信息化发展相适应,这已经逐渐发展成为目前最关键的研究课题之一。软件系统的使用也变得越来越普遍,一般使用的软件系统都是建立在Web技术基础上的。信息的技术使得人们的生活方式发生了改变,对不少的学校以及企业也产生了影响,如今学校以及企业不再单纯地采用传统方式依靠手工记录实现管理,他们以网络为依托,运用信息化的技术更好地实现管理。受到信息技术持续加快发展的影响,整体社会的发展速度也在持续不断加快。针对目前中小学并没有形成一套科学有效的教师岗前培训系统,导致学校教师大量时间被浪费的现象,本文结合传统中小学教师岗前培训管理过程和中小学的教育理念,为中小学建立一套教师岗前培训管理流程和管理机制,通过对当前国内外各个中小学教师岗前培训管理工作具体流程进行对比分析与总结,研究中小学教师岗前培训管理相关管理方法,通过系统化的需求分析过程,设计并实现适合我国国情和教育发展目标的中小学教师岗前培训管理系统。采用分布式技术,将教师岗前培训过程中的组织、管理、培训学员、培训内容、培训方式、培训时间、考试、考勤等融为一体,增强培训教师和管理人员的信息交流和管理过程。本中小学教师岗前培训管理系统的开发采用Web技术、SQLite数据库技术以及B/S结构,使用标准三层架构,结合MVC模式的设计思想。系统的主要用户分为参加培训的学员、教师、管理人员和人事处人员。按照培训过程的不同阶段,本文重新对功能齐全、易用简单、实用以及高效的管理系统进行分析,使得这一系统能够更好的符合社会新时代以及网络化提出的具体要求,对各个阶段的参与人员和具体任务进行了划分,让参加培训的教师能够及时地了解到信息,尽快地融入自己的角色,有效地管理教师报名、课程安排、考勤、结业等环节,汇总全部数据,实现对数据的合理优化以及分析,力求改变传统教师岗前培训的管理模式。本系统开发完成后,经过部署和大量测试,测试结果分析证明本文开发的中小学教师岗前培训系统可以在很大程度上可以提高中小学教师岗前培训管理工作的效率,实现中小学教师岗前培训的集中式管理,利用计算机技术和网络技术对培训信息进行处理,从而彻底改变传统的培训管理模式,提高培训教师自身的核心竞争力。