本文使用实验语音学的手段对韩日学习者汉语普通话阳平调的习得进行了系统的实验研究。全文包括四个部分:　　 第一部分,引言。介绍了前人对普通话阳平声学特征的相关研究、前人对阳平感知特点的相关研究以及前人对外国学习者学习阳平调的相关研究,提出了本文所要研究的问题。　　 第二部分,声调感知研究,包括心理—声学的感知实验和对自然语言的感知实验。心理—声学的实验结果表明,韩日学习者对阴平和阳平的感知是范畴感知;但是对阳平和上声感知是连续感知。在对自然语言的感知中,学习者的主要问题在于阳平和上声相混,但这种相混是不对称的,上声误听为阳平的比率大于阳平误听为上声的比率。　　 第三部分,声调发音研究,分别对单音节和双音节词中阳平的发音进行了声学分析。实验结果表明,韩日学习者所发的阳平有升调和降升调两种类型。升调的起点和终点都偏低;降升调的降/升时长比例和上声没有差别,在调域上也和上声非常接近。双音节中,当阳平出现在阴平和去声前面时,起点和终点过低,升幅也较小;当阳平出现在上声和去声之后时,虽然在调型上基本保持了升的特征,但是起点和终点都没达到母语者的高度。　　 第四部分,总结感知研究和发音研究的结果,提出全文的最终结论。