近视(myopia)是指在调节放松状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜前。伴随现代技术的迅猛发展,近距离作业和阅读资料大量增加,人类近视患病率有逐渐增加趋势。全国学生体质健康调研显示:①大中小学生的平均视力随年龄上升而逐渐下降,视力低下检出率及其严重程度明显上升。②视力不良、近视检出率均表现为女性高于男性。③随着年龄增加,重度视力不良者构成比逐渐上升。④重点学校学生学习负担重,视力不良检出率高于非重点学校学生。⑤视力不良的主要性质是近视。近视眼已经成为困扰中小学生健康成长的常见病、多发病,它不但严重影响了广大中小学生的学习、生活、就业,还对其生理、心理造成了不同程度的妨碍。近年来许多研究表明近视的发生和行为环境因素与遗传因素有关。不良的行为环境因素是造成学生近视的主要原因,因此预防近视要采取综合措施,减轻学习负担,改善环境采光照明条件,注意用眼卫生,改变不良用眼行为,培养良好的读写习惯,加强学校和家长的监管职能、特别是对近视的高危人群的监管等等都是预防近视的重要环节。目前国内许多城市报道了中小学生近视的流行状况,大庆地区尚未见报道,本文对大庆市八百垧学区小学生近视状况进行调查及分析。采用随机整群抽样的方法,于2009年4月对大庆市八百垧学区四所小学的近3000名小学生进行了视力状况调查,分析了年龄、性别、用眼卫生行为及遗传等因素与近视的相关关系。分析结果显示,大庆市八百垧学区小学生近视率为21.26%,其中一年级到五年级的近视率分别为8.45%,10.32%,18.86%、26.48%、34.48%,男生近视率为19.35%,女生近视率为23.22%。本文研究中发现,近视的病因十分复杂,是多种因素综合作用的结果,其中遗传、不良的用眼行为等是小学生形成近视的主要危险因素。本文通过分析大庆市八百垧学区小学生近视现状和近视的影响因素,为本地区小学生近视的防治提供有针对性的干预对策,为制定切实可行的小学生近视干预方案提供依据。