我国高等教育的发展速度很快,但是教育质量却不容乐观。社会上还未形成以大学生为评价主体的,尤其是反映大学生就业状态的评价体系。本文进行大学生就业满意度测评旨在完善高等教育办学评价体系,促进高等教育就业服务观念的转变,为高等教育服务机构改进就业服务工作提供依据等。本文运用层次分析法,结合灰色系统理论中的灰色综合评价对大学生就业满意度评价进行建模分析和实证研究。本研究建立在中国计量学院大学生问卷调查的基础之上,通过实证调查找出中国计量学院大学生就业满意度的实际状况,以及影响大学生就业满意度的主要因素,并从相关就业满意度的指标分析,阐述高校应该如何提高大学生的就业满意度。文章运用统计和分析收集到的数据,计算出了各项服务满意度指数,找出了目前各项指标的优劣势所在,并整理归纳出学生对学校就业服务的建议。调查分析表明:高校学生满意度调查研究对高校各项服务的评价是可行的,这为以后高等学校进一步开展学生满意度调查,进行动态评价奠定了基础,提供了借鉴。