当今世界，全球化进程已经从经济领域逐渐延伸、扩展到政治、文化领域。在这种经济、政治和文化相互交织的全球化趋势中，文化领域的交流和冲突日益频繁，由此而引发的意识形态争夺和思想文化建设成为人们关注的热点。中国作为苏东剧变后最大的社会主义国家，无疑成为西方国家企图通过文化渗透实施和平演变战略的重点，作为意识形态教育重要手段的思想政治教育面临困境与挑战。基于思想政治教育与文化的内在联系，以文化建设为载体，成为新时期思想政治教育发展创新的重要举措。因此，探索、设计和运用思想政治教育文化载体具有重大的理论意义和现实价值。本文首先对思想政治教育文化载体已有研究成果进行梳理，辨析思想政治教育与文化的内在联系，在此基础上阐述思想政治文化载体基本理论。其次，总结思想政治教育文化载体研究的依据和价值目标。再次，论述改革开放以前我国思想政治教育文化载体建设的总体经验，对改革开放以来思想政治教育文化载体建设取得的发展状况进行分析，阐述全球化态势下思想政治教育文化载体建设面临的主要问题。最后，提出我国思想政治教育文化载体建设的现实对策，即确立思想政治教育文化载体的指导思想和基本原则；注重思想政治教育文化载体的系统分析；加快思想政治教育文化载体的制度建设；实施思想政治教育文化载体的群体文化战略；把握思想政治教育文化载体的发展趋势。本研究丰富和发展了思想政治教育载体研究的理论内容，拓展了思想政治教育文化载体建设的有效途径，创新了思想政治教育方式方法，有利于提升与优化思想政治教育功能和效果。论文研究为构建思想政治教育与文化建设双向互动机制提供理论指导和对策参考，对于推进社会主义先进文化建设、积极应对文化领域的交流和冲突带来的多重挑战，充分发挥文化载体培育社会主义新人的作用，具有重要的现实意义。