大学生是中国特色社会主义事业的接班人,是实现中华民族伟大复兴的主力军。高校是马克思主义理论体系不断丰富和完善的集聚地,也是推进马克思主义大众化的前沿阵地。但是,当前的国际局势动荡多变,各种思潮纷纷涌入,青年大学生很容易受到不良思想的影响,政治理念出现偏颇,使我国高校马克思主义意识形态建设面临严峻的挑战。因此,在高校校园文化建设中加强马克思主义大众化刻不容缓。本文在深入分析校园文化建设与马克思主义大众化的内涵、特征、原则等基础上,认为高校校园文化与马克思主义大众化是相互促进、相互交融的。一方面,高校校园文化建设需要马克思主义的引领,推进马克思主义大众化是高校校园文化建设的重要目标和战略任务；另一方面,校园文化的特点决定其能够成为马克思主义大众化的载体,校园文化的功能也决定其能够成为马克思主义大众化的有效途径。综合分析我国高校校园文化建设中马克思主义大众化的现状,可以看到,虽然马克思主义理论宣传队伍建设不断加强,马克思主义理论学科建设愈发得到重视,学生的马克思主义素养逐步有所提升,马克思主义大众化的路径和发展平台也得到了相当的拓展。但另一方面我们也应该清醒地认识到,校园文化建设中依然存在着诸如理念上轻视马克思主义大众化的诉求,高校思想政治理论课马克思主义大众化主渠道作用弱化,非马克思主义理论工作者马克思主义理论素养缺失,高校学生对马克思主义大众化缺乏足够的理性认识,校园文化建设中推进马克思主义大众化制度碎片化等亟待解决的问题,同时这也成为阻碍高校校园文化建设中推进马克思主义大众化进程的影响因素。鉴于此,本文从加强校园精神文化建设、物质文化建设、制度文化建设、行为文化建设四个方面提出了在校园文化建设中推进马克思主义大众化的路径选择。