新时期,社会环境正在发生着深刻复杂的变化,现代社会信息技术的发展使得信息资讯传播进入全新的发展阶段,信息逐渐演变为珍贵的社会资源;而公众对信息使用和服务有着更加便利化、快捷化、开放化、个性化及可互动化的新需求。信息公开,作为现代民主与法治的重要内容,在世界范围内备受关注。我国自2008年5月1日起实施的《政府信息公开条例》在实施十余年之际,国家总结以往实践经验,针对新趋势与实际问题,对《条例》进行了全面修订,并在修订后自2019年5月15日起正式施行该条例。新修订的《政府信息公开条例》提出了一系列适应新时代要求、符合群众需求的创新性举措,带来了政府信息公开的重大变化。高校信息公开,既关乎与百姓利益密切相关的教育公正透明,又是政府信息公开的必要组成部分。在此背景下,笔者以S大学为调查对象,深入剖析目前S大学信息公开工作开展现状。以2019年新修订的《政府信息公开条例》,以及教育部颁发的《高等学校信息公开办法》和《高等学校信息公开事项清单》为依据,运用案例研究法和实证分析法,着重从以下三个维度对S大学实施信息公开政策的效果进行调查:S大学主动公开信息情况、S大学主要工作领域信息公开情况、S大学依申请公开及不予公开信息情况。通过调查分析,笔者发现,总体来看,S大学进行信息公开的内容较为完整,但仍然存在一些不足:信息公开管理和监督考核机制薄弱、信息公开乏力、效果不尽人意,信息公开平台建设落后等问题。笔者深入分析,认为当前问题的存在主要有以下原因:高校信息公开政策有待完善、外部监督不力、学校重视不足等。为此,笔者根据新修订的《政府信息公开条例》,结合当前大数据时代下全新的信息技术应用环境,提出了改进当前现状的对策建议,以完善高校信息公开政策为基础,从健全学校信息公开管理机制出发,建设新时代信息公开大数据平台,加大学校信息公开力度,提升学校信息公开质量。