人格坚韧性在就业压力与情绪反应之间的调节作用

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大学毕业生与同龄青年相比,具有较高智商、较高文化以及较高人格品质,也肩负着来自社会、家庭及自身的较高期望,但因缺乏对自身成长的科学认识与正反经验,面对各种挑战,他们极易产生心理压力。随着就业竞争的不断加剧,就业压力愈来愈成为大学毕业生各种压力之首。为了了解大学毕业生就业压力的现状,以及就业压力对大学毕业生的影响,本研究在前人研究基础上,选取了西安市六所高校应届大学毕业生,通过对42人的访谈结果,370人的原始问卷的项目分析、1636人的初始问卷的探索性因素分析和正式问卷的验证性因素分析,最终得出比较合理的大学毕业生就业压力结构。本研究还进一步采用自编大学毕业生就业压力问卷、坚韧人格量表、状态-特质焦虑问卷、自评抑郁量表,对西安市五所大学554名应届大学毕业生进行问卷调查,以期能够了解大学毕业生就业压力的现状及特点,探讨大学毕业生就业压力、人格坚韧性和情绪反应的关系,希望为大学毕业生缓解就业压力、高校就业指导部门工作提供参考依据。研究得出如下结论:(1)自编的大学毕业生就业压力问卷包括就业条件压力、就业素质压力、就业能力压力、就业环境压力四个维度。该问卷具有良好的信度、效度,可用以测量就业压力。(2)大学毕业生就业压力得分处于中等偏下水平。就业压力四个维度按影响程度从高到低排序依次是:就业条件压力、就业环境压力、就业能力压力、就业素质压力。(3)不同类别大学毕业生就业压力的表现特点:男、女毕业生在就业素质压力和就业环境压力两维度上差异显著;党员、非党员毕业生在就业总压力及就业素质压力、就业能力压力和就业环境压力三维度上差异显著;不同家庭所在地毕业生在就业总压力及就业条件压力和就业环境压力两维度上差异显著;签约、未签约毕业生在就业压力上差异显著。不同类别大学毕业生人格坚韧性的表现特点:男、女毕业生在投入维度上差异显著;文、理科毕业生在挑战维度上差异显著。不同类别大学毕业生情绪反应的表现特点:党员、非党员毕业生在特质焦虑和抑郁上差异显著;不同家庭所在地毕业生在状态焦虑上差异显著;签约、未签约毕业生在状态焦虑和特质焦虑上差异显著。(4)大学毕业生就业压力与情绪反应的关系:就业压力与焦虑、抑郁呈显著正相关;就业压力及其各维度对焦虑、抑郁具有预测作用。(5)大学毕业生人格坚韧性与情绪反应的关系:人格坚韧性与焦虑、抑郁呈显著负相关;人格坚韧性及其各维度对焦虑、抑郁也具有预测作用。人格坚韧性及其各维度在就业压力与焦虑、抑郁之间起调节作用,即可以缓冲就业压力带来的焦虑、抑郁等情绪反应。
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