健康是人类永恒的追求，心理健康是健康的重要组成部分。近年来，因心理健康原因而出现各种心理、行为偏差的大学生日益增多，他们的心理健康问题引起了社会各界的广泛关注。影响大学生心理健康的因素众多，其中家庭因素作为基础性和根源性因素，对心理健康的作用深刻而持久。本研究以“症状自评量表(SCL-90)”和“江汉大学新生基本情况调查问卷”为工具，进行大样本调查。所获数据导入SPSS11.5按各项要求进行分析处理。研究结果显示： 1)江汉大学2007级新生的心理健康状况好于全国大学生常模水平； 2)大学生的心理健康状况在六个家庭因素维度一是否独生子女、户籍类型、教养方式、家庭结构、家庭收入、父母学历的不同水平上呈现显著性差异； 非独生子女在强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性等六个因子的严重程度高于独生子女：农业户口的大学生在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等九个因子的严重程度高于城镇户口的大学生；专断控制型养育模式中成长起来的大学生在人际关系敏感、敌对、偏执和精神病性等四个因子的严重程度高于在民主商议型养育模式中成长的大学生；父母缺失家庭的大学生在敌对和偏执两个方面的严重程度高于其他家庭结构中的大学生；家庭年收入在3～1万元及其以下的大学生在人际关系敏感因子的严重程度高于家庭年收入在3～10万元的大学生；家庭年收入在1万元以下的大学生在抑郁因子的严重程度高于家庭年收入在3～10万元的大学生；父母学历是高中及其以下的大学生在强迫、人际关系敏感、抑郁、敌对和精神病性五个因子的严重程度要高于父母学历是本科和大专的大学生，同时在焦虑和偏执因子的严重程度高于父母学历是大专的大学生；同时恐怖因子的严重程度要高于父母学历是硕士或博士、本科和大专的大学生。 3)回归分析发现，户籍类型、教养方式、是否独生子女、父母学历等四个家庭因素，对大学生心理健康状况有更显著的影响，而家庭收入和家庭结构两个因素的影响力不及上述四个因素。