中华民族优秀传统文化早已融进我们的骨血,深入我们的灵魂,熔铸于中国共产党领导人民在革命、建设、改革时期创造的先进文化中,根植于中国特色社会主义伟大实践中。党的十八、十九大以来,习近平总书记大力弘扬中华民族优秀传统文化,赋予其新的时代内涵,将中华民族优秀传统文化提升到了崭新的阶段,将其运用于治国理政,应对国内外的重大挑战,并得到了极大的认同。时代主题的变化、“和谐社会”思想的构建、新时代“命运共同体”以及社会主义核心价值观所呈现的思想无不是贯穿中国特色社会主义发展理念,是中华优秀传统文化中“和”思想内涵的现代化转生与发展。基于当前的时代背景,将儒家“和”思想的精神财富融入到实际教育中去,为解决目前高校中存在的各种矛盾和问题寻求新的突破口显得尤为必要。研究儒家“和”思想融入高校思想政治教育,对我国高校教育事业的发展和国家的和谐稳定有着重大的意义。本文通过对当前高校普遍存在的各种不和谐现象进行研究,探讨儒家“和”思想融入高校思想政教育的必要性和价值,寻求高校思想政治教育路径上的创新。首先,梳理儒家“和”思想的产生和发展历程,对儒家“和”思想主要内容分别从个人身心和谐,群体人际和谐,人与社会和谐,人与自然和谐这四个方面进行概述,探讨其积极意义。其次,寻求儒家“和”思想的现代诠释,明确儒家“和”思想与高校思想政治教育之间的内在联系以及两者相结合的必要性,进而对“和”思想融入高校思想政治教育目前存在的问题进行剖析并分析得出原因,如:大学生对传统文化的学习自觉性不强、高校教育体系不够完善、家庭环境的影响、社会氛围亟待净化等。最后,把经过挖掘整合的儒家“和”思想资源,从大学生主体、高校建设和管理、社会大环境三条主线融入到高校思想政治教育的各个层面,调动一切积极因素探索高校思想政治教育路径的创新和发展,增强高校思想政治教育的实效性。