本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查等方法,以中美高校篮球文化的比较和中国高校的篮球文化建设为研究主题,通过归纳中美两国民族文化的主要特征,分析中美两国篮球文化的差距和特点。探讨中国高校篮球文化的主要特征及其影响要素,寻求中国高校篮球文化的发展对策,为促进我国高校篮球运动水平的提高及今后的持续健康发展,实现由运动层面向文化层面的跃升提供参考,为进一步推进高校校园文化建设提供发展对策。本文认为:1.“集体主义”是中国文化的核心,“个人主义”是美国文化的核心。两国文化是由这两个文化核心生成的两种文化系统,两种文化各有强弱,虽表现迥然不同但具有较强的互补性。2.两国篮球文化的发展始终受两国传统文化的影响,特点迥异。激烈的身体对抗、高超的创造力、富有激情的个人表现是美国篮球文化的特点,而中国篮球文化重视集体主义精神,讲究团结协作。3.两国高校篮球文化在管理体制、人才培养体系、运动员队伍、教练员队伍等方面存在差异。美国篮球文化有很大的借鉴价值。4.高校篮球文化,是高校校园文化的一个重要载体。其中教育功能是其最原始也是最主要的方面。两国高校不同的篮球文化特性对两国高校校园文化存在深刻地影响。美国高校篮球文化更多的带有本土文化的烙印,中国高校篮球文化对校园文化的影响也及其深刻。两国高校篮球文化对其校园文化都有负面影响。5.我们应依据我国现实情况和篮球运动特点、规律,吸收和借鉴美国文化的精髓,改善中国高校篮球中缺乏个人战斗力,也缺乏技术创新能力的现象,培养运动员的独立个性。同时应保持自己的独立性,发扬中国传统文化的优点,形成一种全新的中国式高校篮球新文化,营造积极、健康、团结、活力的新型校园文化,推动我国高校发展。6.鉴于高校篮球文化在高校校园建设中的重要作用,建议教育主管部门制定类似《高校篮球文化建设实施办法》的规章制度,从制度上确定高校篮球文化的地位和作用,引导各高校的篮球文化建设,巩固已有的成绩,继续加强篮球文化阵地,为我国高校校园文化的健康、有序发展提供支持和保障。