高校教育国际化背景下中外合作办学管理机制研究

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高等教育国际化是如今全球经济、文化、政治交流的一个重要组成部分,是指高等教育要面向现代化,面向世界,面向未来,已经成为当今世界高等教育发展的一种趋势。世界各国通过高等教育领域的合作与交流,达到互利互惠,各取所需的目的。通过合作,共同促进世界各国高等教育的健康、有序发展。中外合作办学正是产生于高等教育国际化这一背景下,中外合作办学的兴起和发展必将会对我国的高等教育产生深远的影响。中外合作办学是我国高等教育学习和借鉴国外先进经验和管理机制的重要手段。通过中外合作办学的开展,可以引进国外优质教育资源,加强师资队伍建设,改进学科专业建设,培养国际化人才。但在实际合作办学的过程中,由于文化传统、教学理念和管理机制等方面存在的差异和不同,中外合作办学管理过程中必然会出现各种各样的矛盾和问题,本文分析了我国中外合作办学现状、取得的成绩和存在的问题,并针对存在的问题,从项目管理、教学管理、课程管理、师资管理、学生管理等角度对如何构建合理的中外合作办学管理机制进行了分析研究,提出了优化中外合作办学管理机制的对策和建议,并结合中外合作办学管理机制,对黑龙江科技学院中外合作办学成功案例进行了分析总结,阐述了中外合作办学管理理论在实践中的应用。为中外合作办学的理论研究和实践运行起到了一定的参考和借鉴作用。  
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