2017年9月,部编版初中语文教材成为全国统一推行的新教材。在践行语文课程标准的理念的基础上,部编版初中语文文言文练习系统充分展现着语文教育的新方向。文言文练习系统作为语文教材的重要组成部分,能够帮助教师进行教学及教学成果的检测。通过运用文言文练习系统可以使学生获得文言学习能力、巩固文言知识、深化对文言内容的理解。练习系统是语文教学过程的外延,由于部编版教材发行较晚,教育界对新教材的研究尚未成熟,许多一线教师在初中部编版语文教材的使用过程中,出现了不能充分挖掘利用文言文练习系统的情况。笔者选定初中部编版教材中的文言文练习系统作为研究对象,目的是通过对新教材进行深入的研究,希望给一线教师和同学们提供一些参考。笔者通过对文献进行梳理、对师生进行问卷调查,总结部编版初中教材文言文练习系统的使用现状,对使用教材中文言文练习系统出现的问题进行分析,提出相应建议。论文从四个方面出发:首先,对以往的研究进行梳理总结;其次,结合具体篇目分析部编版教材文言文练习系统的特点,以及与人教版本对比的创新之处;再次,通过对师生进行问卷调查,并分析问题成因;最后,结合具体篇目提出使用部编版初中语文教材文言文练习系统的建议。本文通过对部编版教材文言文练习系统的研究,希望给教师和学生,提供使用教材练习系统的新思路。