大学生是十分宝贵的人才资源，是祖国的希望，民族的未来。对大学生开展廉洁教育，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有深远的战略意义。本文以大学生廉洁教育的概念界定为前提，以探讨大学生廉洁教育中存在的问题为现实依据，在总结国内外实践经验的基础上，探求我国大学生廉洁教育的现实途径。大学生廉洁教育是指以社会主义核心价值体系作为指导，对大学生进行有目的、有计划、有组织的廉洁教育活动，包括促进其廉洁认知、廉洁情感、廉洁意志、廉洁信仰和廉洁践行能力不断提升的教育活动。大学生廉洁教育的实质就是对大学生廉洁修身的教育，促进他们廉洁品质的养成。当前我国大学生廉洁教育工作存在的主要问题是：大学生廉洁教育工作薄弱，大学生自身廉洁意识淡薄；大学生廉洁教育的实效性不高等。转型期多元文化价值观念的侵蚀、对大学生廉洁教育的重要性认识不到位以及大学生廉洁教育缺乏创新性是导致上述问题存在的主要原因。国内外开展大学生廉洁教育的实践启示是:注重青少年学生的廉洁教育，注重通过道德教育来实现廉洁教育，注重发挥课堂作用加强廉洁教育，注重发挥文化的渗透作用等。大学生廉洁教育是一个系统工程。当前在我国大学生廉洁教育的实践中，尽管采取了许多措施，但总体看来，系统性、可操作性、实效性亟需提高。因此，借鉴国内外实践经验，构建廉洁教育“三进”体系，即“进教材、进课程，进头脑”是加强大学生廉洁教育的现实路径。