大学文化品位在实施文化素质教育中具有独特的功能。实施大学生的文化素质教育是一项系统工程，它不仅要求改革原有的高等学校教育、教学过程。还要求把提升大学文化品位提到重要的位置上来，加以重视和建设。文化素质作为一种深层次的内在结构，一种积淀，它的形成靠的是修养功夫，在很大程度上取决于人的自觉和环境的陶冶。大学的文化品位能更有效地影响学生的文化素质，获得最大的教育成果。本课题首先通过对国内外有文化品位大学的文化积淀、传统做个案分析，其次揭示大学文化品位的内涵、基本特征、结构和功能。大学文化品位的结构和功能的研究，这是对大学文化本质的进一步“描述”。其中，结构分析是对大学文化品位的“内描述”即描述它的内部构成方式：功能分析是对大学文化品位的“外描述”，即描述它作用于环境的能力。两者都是对大学文化品位本质研究的具体化。最后论述大学文化品位的提升对建设高水平大学的启示和对大学生文化素质教育的价值。本论文的结构就是根据以上内容分为相应的三个部分。文章最后认为：大学的文化品位对培养大学生的文化素质具有十分重要的意义。今天的大学，要获得长足的发展，肩负起社会的重托，完成历史赋予的使命，也必须有自己的文化品位，这是—个大学的特色和灵魂。