思想政治教育作为我们党群众工作的法宝,在革命和建设过程中始终发挥着生命线的重要作用。在当前社会主义和谐新农村建设进程中,思想政治教育的推动作用更加不能忽视。努力提高广大农民的思想认识水平,更新他们的思想观念,提升他们的社会认同感,增强他们改造社会的能力,不仅是农村思想政治教育工作的需要,也是发展农村经济、解决“三农”问题的基本需求,更是建设社会主义和谐新农村的现实需要。但是从当前国内农村的工作实践来看,农村地区的思想政治教育工作仍然存在很多不足,农村思想政治教育工作已不能适应当前社会主义和谐新农村建设的需要。这些问题突出的表现在:农村思想政治教育对象日趋复杂,农村思想政治教育工作水平低、制度不健全、队伍建设滞后、内容陈旧、方法简单等等。社会主义和谐新农村建设中的思想政治教育工作要适应多元化的社会发展需要,就要不断发展创新,要不断丰富壮大工作主体,创新工作方法,丰富工作内容,拓展工作载体,建立农村思想政治教育工作长效机制。要适应工作对象由单纯的从事农业生产的普通农民向包含农业个体经营者、新型农民、农民工、留守儿童、留守老人、留守妇女等人员的多元化的农民阶层转变,工作形式要由单纯的政治说教向寓教于乐转变,工作方法要由灌输式教育为主向双向交流式转变,工作目标要由单一的思想政治教育工作向促进经济社会发展转变。要努力实现思想政治工作主体客体的和谐,内容形式的和谐,方法载体的和谐,不断增强农村思想政治工作的普及面和穿透力,大大提高工作的可操作性和实效性。我们要进一步认真分析和研究当前制约农村思想政治教育工作发展的根本原因,从而更好地掌握做好农民思想政治教育工作的客观规律,以有效改变当前农村思想政治工作的被动局面,充分发挥思想政治教育工作为社会主义和谐新农村建设保驾护航的重要作用。本文系统研究了和谐新农村建设中的思想政治教育问题。文章分四个大的部分进行了研究,第一部分是绪论,第二部分,指出了和谐新农村建设中思想政治教育的意义和任务;第三部分,分析并指出了新农村建设中思想政治教育存在的问题;第四部分,重点提出了和谐新农村建设中农民思想政治教育的对策与建议。