“第六伦”是指个人与社会大众的关系,尤其是陌生人之间的伦理关系。在市场经济的条件下,伴随着大规模的人口迁徙,当前中国社会已经逐步从熟人社会转变为陌生人社会,陌生人成为社会交往中的主要对象。在此社会转型时期,公民树立正确的群己观有利于营造和谐的社会交往环境,本文运用文献综述法和比较分析法,以“第六伦”视阈下的公民群己观培育为主线,不仅对群己观的义理进行了诠释;同时对近代以来不同背景的中国学者的“群己”、“公德”观进行梳理;对当代中国公民群己观的病变的种种表现进行了深入的剖析;并对当代中国公民群己观培育的路径提出了建设性的建议及意见。“第六伦”视阈下的公民群己观培育是基于人们在处理与陌生人之间的关系时存在的困惑提出,其目的是使公民树立正确的群己观,遵守社会公德,从而做出有利于社会良性运转的行为选择,此研究具有一定的现实意义,本文认为可以通过道德制度的约束,公民教育的融入,社会舆论的监督为公民群己观培育提供实践支撑。