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初中历史教学中的文化自信培育研究
【摘 要】
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文化自信是文化主体对于自身文化的肯定、认同与自豪,对自身文化生命力的坚定信念。习近平总书记明确提出道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等四个自信,然后强调文化自信作为最深层次的自信,是人才培养的必备素质。在初中历史教学融入文化自信培育,有利于学生人格的塑造,促进学生的全面发展。历史学科在人文教育方面有着得天独厚的优势,蕴含着丰富的文化教育资源可以帮助初中生树立科学的又充满人文情怀的价值观,这对于
【出 处】
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扬州大学
【发表日期】
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2021年09期
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