我国青少年性教育管理问题研究

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当前,随着社会经济、文化环境的不断变化,尤其是西方“性解放”思潮的不断侵袭,我国青少年的身心健康发展受到了巨大影响,传统的性价值观、性教育模式遭遇挑战。而适合我国国情的青少年性教育管理体系却严重缺失与滞后,使青少年普遍存在着性无知、性困惑、性失误等问题,未婚性行为、少女怀孕、性病艾滋病及性犯罪问题也日趋严重。为此,探索适合我国国情的性教育管理对策,以确保性教育的有效实施,已成为我们亟待解决的重要课题。本文从分析青少年性教育管理问题现状入手,运用行政管理相关理论知识,结合案例分析方法,提出了我国性教育管理对策。着重阐述了加强性教育管理的必要性及政府应尽的责任,并就如何发挥政府、社会传媒、学校、社区、家庭等各个层面的作用,提出了具体建议,从而为建立一个在政府指导下的青少年性教育管理体系提供参考。
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